«La educación STEAM es un enfoque educativo que busca integrar los conocimientos y habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, para resolver problemas y desarrollar habilidades en los estudiantes que les permitan enfrentar los retos del futuro.»

Se realizará entre el 16 y el 19 de enero en Monterrey, México, en el marco del IX Congreso Internacional de Innovación Educativa organizado por Tec de Monterrey y su Instituto para el Futuro de la Educación.

La Empresa Pública Desarrollo, Acción Social y Educación (EP DASE) está comprometida con el aprendizaje continuo e innovador de la comunidad educativa escolar y productiva. Es por eso que realizó la declaración de Guayaquil como territorio STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), que facilitará el acceso a los nuevos trabajos de la era digital relacionados con las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería, arte, matemáticas, entre otros.

La Academia Global STEAM 2022 es un proyecto de colaboración entre un número de instituciones educativas en distintos países lideradas por el programa Pathways Initiatives de Northeastern Illinois University en Chicago. El proyecto proveerá instrucción remota a estudiantes interesados en desarrollar capacidades académicas y laborales en el área de ciencia de la computación. Durante el periodo los estudiantes aprenderán cómo programar aplicaciones móviles para Android y programación de microcontroladores tipo arduino. El aprendizaje adquirido por los estudiantes será puesto en acción mediante trabajos en equipos para crear soluciones de impacto social. Las clases serán ofrecidas en español pero habra una inmersión en Ingles.

Con el fin de difundir el impacto de las prácticas de la Ingeniería en el ámbito de la tecnología, la innovación y la sostenibilidad a nivel nacional e internacional, te invitamos a participar de la segunda edición del Congreso Internacional en Tecnología e Innovación en Ingeniería y Computación CITIIC 2022.

Con el cierre de las Escuelas/Universidades, el proceso educativo se ha transformado radicalmente de un día para el otro. Este manuscrito es el registro del proceso adelantado por el colectivo Manifiesto STEAM, un grupo de profesionales de varios países de las Américas, que aborda las estrategias y metodologías empleadas para compartir y transmitir conocimientos de formas alternativas a fin de promover una educación STEM-STEAM de calidad que llegue a todos los estudiantes, padres y maestros directamente a sus hogares

Persigue, entre sus objetivos, garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, promover las oportunidades de aprendizaje para todos y desarrollar infraestructuras resilientes, todo ello a través de la innovación.

Con el cierre de las Escuelas/Universidades, el proceso educativo se ha transformado radicalmente de un día para el otro. Este manuscrito es el registro del proceso adelantado por el colectivo Manifiesto STEAM, un grupo de profesionales de varios países de las Américas, que aborda las estrategias y metodologías empleadas para compartir y transmitir conocimientos de formas alternativas a fin de promover una educación STEM-STEAM de calidad que llegue a todos los estudiantes, padres y maestros directamente a sus hogares

A partir del 23 de Septiembre, se comenzara una nueva oferta del curso de Pensamiento Computacional en la Primera Infancia, ofrecido a docentes de educación inicial o primaria. El curso es ofrecido de manera gratuita, virtual, y con sesiones de acompañamiento síncrono, como una alianza entre la Universidad del Norte y STEM Academia (Academia Colombiana de Ciencias), y fue apoyado por la Red Interamericana de Educación Docente de la OEA. El enlace de inscripción es el siguiente:

El 22 de Junio del 2022 se realizó la aprobación de la Ordenanza Nº2479-2022 para la promoción y desarrollo transversal del enfoque educativo STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática) en la provincia de Lima